带上好习惯 从容入小学——与幼儿园大班家长谈幼小衔接
带上好习惯 从容入小学——与幼儿园大班家长谈幼小衔接
带上好习惯 从容入小学——与幼儿园大班家长谈幼小衔接潮新闻客户端(kèhùduān) 通讯员 汪烨玲
随着教育的不断进步与发展,幼儿园(yòuéryuán)与小学之间的衔接问题越来越受到家长和教育者的关注。近日,在(zài)德清县关工委的指导下,舞阳街道妇联、团委、人口家庭协会(xiéhuì),上柏村(社区(shèqū))联合上柏幼儿园邀请到德清县关工委家庭教育讲师团——倪晓琴老师,开展了一场关于幼儿园幼小(yòuxiǎo)衔接的专业讲座活动。此次讲座旨在帮助(bāngzhù)家长更好地理解幼小衔接的重要性(zhòngyàoxìng),掌握科学有效的衔接方法,以便更好地帮助孩子们顺利过渡到小学阶段。
活动伊始,倪晓琴老师就(jiù)幼小衔接的(de)背景和意义进行了深入剖析。倪晓琴老师强调,幼小衔接是孩子们成长过程中的一个重要转折点。这一阶段,孩子们面临着从游戏式学习向(xiàng)正规(zhèngguī)课堂学习的转变,从以玩为主(wéizhǔ)到以学为主的转变。因此,如何帮助孩子们顺利过渡,成为每位教育工作者和家长必须面对的问题。
接着,培训进入实操环节。倪晓琴老师讲解了儿童心理(értóngxīnlǐ)发展的特点及其在幼小(yòuxiǎo)衔接(xiánjiē)中的重要作用。倪晓琴老师指出,孩子们在幼小衔接阶段面临着多方面的挑战,包括学习方式的转变、社交环境的变化等。对此,教师应充分(chōngfèn)理解孩子的心理需求,通过科学(kēxué)的方法帮助他们适应新的环境。
活动(huódòng)最后,家长们纷纷表示受益匪浅。他们表示,通过这次讲座,不仅了解幼小(yòuxiǎo)衔接的理论知识,还掌握了许多实用的教学方法和策略。


潮新闻客户端(kèhùduān) 通讯员 汪烨玲
随着教育的不断进步与发展,幼儿园(yòuéryuán)与小学之间的衔接问题越来越受到家长和教育者的关注。近日,在(zài)德清县关工委的指导下,舞阳街道妇联、团委、人口家庭协会(xiéhuì),上柏村(社区(shèqū))联合上柏幼儿园邀请到德清县关工委家庭教育讲师团——倪晓琴老师,开展了一场关于幼儿园幼小(yòuxiǎo)衔接的专业讲座活动。此次讲座旨在帮助(bāngzhù)家长更好地理解幼小衔接的重要性(zhòngyàoxìng),掌握科学有效的衔接方法,以便更好地帮助孩子们顺利过渡到小学阶段。
活动伊始,倪晓琴老师就(jiù)幼小衔接的(de)背景和意义进行了深入剖析。倪晓琴老师强调,幼小衔接是孩子们成长过程中的一个重要转折点。这一阶段,孩子们面临着从游戏式学习向(xiàng)正规(zhèngguī)课堂学习的转变,从以玩为主(wéizhǔ)到以学为主的转变。因此,如何帮助孩子们顺利过渡,成为每位教育工作者和家长必须面对的问题。
接着,培训进入实操环节。倪晓琴老师讲解了儿童心理(értóngxīnlǐ)发展的特点及其在幼小(yòuxiǎo)衔接(xiánjiē)中的重要作用。倪晓琴老师指出,孩子们在幼小衔接阶段面临着多方面的挑战,包括学习方式的转变、社交环境的变化等。对此,教师应充分(chōngfèn)理解孩子的心理需求,通过科学(kēxué)的方法帮助他们适应新的环境。
活动(huódòng)最后,家长们纷纷表示受益匪浅。他们表示,通过这次讲座,不仅了解幼小(yòuxiǎo)衔接的理论知识,还掌握了许多实用的教学方法和策略。






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